VIII Открытый Городской конкурс вожатского мастерства «Педагогическое расследование»
Лучшие вожатские команды Челябинска найдены! В мае 2026 года были подведены итоги VIII Открытого Городского конкурса вожатского мастерства «Педагогическое расследование».
На Конкурс подали заявки 37 команд из 34 образовательных организаций города Челябинска. Общее количество участников по итогам заявительного этапа – 259 человек.
Школьные команды принимали участие в следующих конкурсных испытаниях: интеллектуальный конкурс, самопрезентация и логотип команды, мастер-класс, методическая копилка, методическая разработка. В рамках Конкурса будущие помощники вожатых также прошли краткосрочную дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу, посетив 8 онлайн-занятий со спикерами.
На Конкурс подали заявки 37 команд из 34 образовательных организаций города Челябинска. Общее количество участников по итогам заявительного этапа – 259 человек.
Школьные команды принимали участие в следующих конкурсных испытаниях: интеллектуальный конкурс, самопрезентация и логотип команды, мастер-класс, методическая копилка, методическая разработка. В рамках Конкурса будущие помощники вожатых также прошли краткосрочную дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу, посетив 8 онлайн-занятий со спикерами.
Итоги конкурса в номинациях:
Теоретики:
1 место — команда «Искры добра» (МАОУ «СОШ № 145 г. Челябинска»)
2 место — команда «Перспектива на 108!» (МАОУ «СОШ № 108 г. Челябинска»)
3 место — команда «Маяк» (МАУДО «ДПШ»)
Начинающие:
1 место — команда «Витамин» (филиал МАОУ «СОШ № 15 г. Челябинска»)
2 место — команда «Шанс» (МАОУ «Гимназия № 26 г. Челябинска»)
3 место — команда «Non-Stop» (МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска»)
Продвинутые:
1 место — команда «Горящие сердца» (МАОУ «ОЦ № 2 г. Челябинска»)
2 место — команда «Команда мечты» (МАОУ «СОШ № 25 г. Челябинска»)
3 место — команда «Эхо» (МАОУ «СОШ № 70 г. Челябинска»)
Конкурс позволил повысить уровень знаний членов школьных команд вожатых, способствовал обмену опытом между командами вожатых и повышению престижа профессии педагога и вожатого, стимулировал творческую активность.
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 04.05.2026 № 903-у «Об итогах проведения VIII Открытого Городского конкурса вожатского мастерства «Педагогическое расследование»
Кто может участвовать?
Обучающиеся 6-11 классов образовательных организаций города Челябинска.
Номинации:
- «Перспектива. Начинающие» – те, кто был вожатым одну смену в городском лагере.
- «Перспектива. Продвинутые» – те, кто был вожатым более двух смен.
- «Опыт» – участники прошлого года из номинации «Продвинутые».
- «Теоретики» – команды, не прошедшие в очный этап, но желающие продолжить участие.
Этапы конкурса:
1. Заявительный этап.
2. Экспертный этап (интеллектуальный конкурс, самопрезентация, логотип команды).
3. Очный этап (обучение, мастер-классы, защита методических материалов).
4. Финальное конкурсное испытание (разработка мероприятий для школьного лагеря), награждение.
Что получат участники конкурса?
Участие в VIII Открытом городском конкурсе вожатского мастерства «Педагогическое расследование» – это не просто соревнование, а уникальная возможность для личностного и профессионального роста:
- ценный опыт – проведение мастер-классов, разработка мероприятий, решение педагогических ситуаций и работа в команде;
- практические знания – в области вожатской деятельности, организации досуга, event-менеджмента и детского соуправления;
- новые знакомства – общение с единомышленниками из разных школ города, обмен идеями и вдохновением;
- шанс проявить себя – победители получат грамоты, призы, рекомендации для участия в открытом смотре-конкурсе вожатского мастерства «ЛИМПОПО – 2026» ЮУрГГПУ.
Присоединяйся к «Педагогическому расследованию»! Это не просто конкурс – это твой шанс стать частью дружного сообщества будущих лидеров, наставников и вожатых! Ты получишь реальный опыт, практические знания, незабываемые эмоции и друзей. «Вожатый – новатор по сердцу и идеям» – а значит, именно тебе здесь самое место!
Твоё будущее начинается здесь – в «Педагогическом расследовании»!
- Документы (название документов):
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 28.10.2025 № 2513-у «О проведении VIII Открытого Городского конкурса вожатского мастерства «Педагогическое расследование».
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 30.05.2025 № 1229-у «Об итогах проведения VII Открытого Городского конкурса вожатского мастерства «Педагогическое расследование».
Для всех школьников лето - это маленькая жизнь. Она состоит из трех
месяцев тепла, солнца, моря, отдыха, хорошего настроения и
времяпровождения в лагерях! Все мы называем этот отрывок жизни -
каникулами. Мы все ждем их с нетерпением, потому что именно летом,
сбываются все наши мечты! Летом ты можешь проявить себя, как
хороший и ответственный вожатый!
Мы открываем новый учебный год с VII Открытого Городского
конкурса вожатского мастерства «Педагогическое расследование».
Конкурс проводится в целях повышения профессиональной
компетентности членов школьных команд вожатых и их руководителей.
Участниками Конкурса являются учащиеся 6-11-х классов
образовательных организаций города Челябинска. Конкурс
проводится по следующим номинациям:
- «Перспектива. Начинающие»: обучающиеся 6-11-х классов, не
имеющие опыта деятельности вожатым в Городском или загородном
оздоровительном лагере;
- «Перспектива. Продвинутые»: обучающиеся 6-11-х классов, которые
были вожатым в Городском или загородном оздоровительном лагере
одну и более смен;
- «Перспектива. Опыт»: обучающиеся 6-11-х классов, которые в
2023/2024 учебном году принимали участие в Конкурсе в номинации
«Перспектива. Начинающие» 1 и 2 лиги;
- «Теоретики»: обучающиеся 6-11-х классов, которые по результатам
экспертного этапа не прошли в номинации «Перспектива.
Начинающие», «Перспектива. Продвинутые».
Конкурс проводится c 1 декабря по 30 июня в течение 2024/2025
учебного года. Программа конкурса состоит из нескольких этапов.
Форма проведения Конкурса – очно-заочная. Команды,
не принявшие участие в одном из этапов, выбывают из конкурса.
1. Консультационный этап проводится в очно-заочном формате с
2 декабря по 6 декабря 2024 года с целью методической
поддержки руководителей команд, желающих подать заявку на
участие в конкурсе. Дата, время и условия будут направлены
телефонограммой на электронные адреса образовательных
организаций.
2. Заявительно-заочный этап проводится с 9 декабря по 20
декабря 2024 года с целью сбора заявок.
3. Очно-заочный этап проводится с 13 января по 7 февраля 2025
года.
С 20 января по 24 января 2025 года оргкомитет организует
первые конкурсные испытания «Самопрезентация команд»,
составление интеллектуальных карт для команд номинации
«Перспектива. Начинающие» и инфографики для команд
номинации «Перспектива. Продвинутые». Место, дата, время
проведения конкурсных испытаний будут объявлены
дополнительно.
По результатам оценок экспертов оргкомитет определяет
участников,
прошедших в очный этап конкурса. Максимальное количество
команд, прошедших в следующий этап – 10 команд в номинации
«Перспектива. Начинающие», 10 команд «Перспектива.
Продвинутые», остальные команды переходят в номинацию
«Теоретики».
Команды номинации «Перспектива. Начинающие» 1 и 2 лиги
2023/2024 учебного года, занявшие призовые места в VI
Открытом городском Конкурсе вожатского мастерства
«Педагогическое расследование» (1-3 место), автоматически
переходят в номинацию «Перспектива. Опыт» при сохранении
количественного состава команды.
С 3 февраля по 7 февраля 2025 года проводится Торжественное
открытие Конкурса. Команды будут дополнительно
информированы о месте, дате и времени проведения
торжественного мероприятия. Для торжественного открытия
команды номинации «Перспектива. Продвинутые» готовят
«Домашнее задание», которое будет известно в день первого
конкурсного испытания.
4. Очный этап проводится с 10 февраля по 21 марта 2025 года.
Во время торжественного открытия Конкурса проводится
жеребьевка для определения тематики мастер-классов. Мастер-
классы проводятся очно в течение двух дней в соответствии с
проведенной жеребьевкой на базе МБУДО «Металлургический
Центр детского творчества г. Челябинска» (с 11 марта по 21
марта 2025 года). Дата и время проведения МК определяется
оргкомитетом Конкурса.
Команды номинации «Теоретики» по 1-2 представителя
посещают мастер-классы команд номинаций «Перспектива.
Начинающие» и «Перспектива. Продвинутые» в обязательном
порядке по графику, отправленному заранее на электронные
адреса образовательных организаций. «Теоретики» после
каждого мастер-класса заполняют рефлексивный дневник,
который будет выдаваться членами оргкомитета перед началом
мастер-классов и собираться по окончанию
мероприятий.
Команды номинации «Теоретики» принимают участие в
практикуме полным составом на базе МБУДО «Металлургический
Центр детского творчества г. Челябинска». Дата и время
проведения практикума определяется оргкомитетом Конкурса.
5. Все участники номинаций «Перспектива. Начинающие»,
«Перспектива. Продвинутые» и «Теоретики» зачисляются на
обучение по краткосрочной дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программе социально-
гуманитарной направленности «Педагогическое расследование»
в количестве 36 часов.
6. Финальное конкурсное испытание для команд номинации
«Перспектива. Начинающие» и «Перспектива. Продвинутые»,
«Теоретики» (апрель 2025 г.).
Командам будет предложено задание-экспромт
«Интеллектуально-методический конкурс». В рамках финального
конкурсного испытания команде необходимо пройти тест с целью
проверки полученных теоретических знаний за время Конкурса и
разработать отрядное дело на определенную тему. Место, дата,
время и формат проведения финального конкурсного испытания
будет объявлено дополнительно.
Во время проведения VI Сбора «ЗОВ СЕРДЦА» (май 2025 г.)
команды презентуют методические разработки отрядных дел, проводят и
дорабатывают их с приглашенными спикерами и участниками
Сбора.
7. Торжественное закрытие Конкурса проходит в мае 2025 года.
Место, дата и время проведения торжественного мероприятия
будет объявлено дополнительно. Во время закрытия состоится
награждение победителей и призеров.
8. В июне 2025 года оргкомитет Конкурса осуществляет выезд на
площадки городских оздоровительных лагерей образовательных
организаций г. Челябинска к командам-победителям (1–3 место)
номинаций «Перспектива. Начинающие», «Перспектива.
Продвинутые» 2024/2025 учебного года с целью анализа
разработанного отрядного дела, аналитики и продуктивности
результатов по окончанию Конкурса. Дата и время приезда
определяется и согласовывается оргкомитетом Конкурса с
образовательной организацией. По результатам проведенного
мониторинга оргкомитет рекомендует команд-победителей к
участию в Открытом смотр-конкурсе вожатского мастерства
«ЛИМПОПО-2025».
9. Команды-победители приглашаются в качестве помощников
вожатого на выездную тематическую профильную смену
«Будущее в моих руках» на базе МАУ ДОЛ «Солнечная поляна»
2025 года.
месяцев тепла, солнца, моря, отдыха, хорошего настроения и
времяпровождения в лагерях! Все мы называем этот отрывок жизни -
каникулами. Мы все ждем их с нетерпением, потому что именно летом,
сбываются все наши мечты! Летом ты можешь проявить себя, как
хороший и ответственный вожатый!
Мы открываем новый учебный год с VII Открытого Городского
конкурса вожатского мастерства «Педагогическое расследование».
Конкурс проводится в целях повышения профессиональной
компетентности членов школьных команд вожатых и их руководителей.
Участниками Конкурса являются учащиеся 6-11-х классов
образовательных организаций города Челябинска. Конкурс
проводится по следующим номинациям:
- «Перспектива. Начинающие»: обучающиеся 6-11-х классов, не
имеющие опыта деятельности вожатым в Городском или загородном
оздоровительном лагере;
- «Перспектива. Продвинутые»: обучающиеся 6-11-х классов, которые
были вожатым в Городском или загородном оздоровительном лагере
одну и более смен;
- «Перспектива. Опыт»: обучающиеся 6-11-х классов, которые в
2023/2024 учебном году принимали участие в Конкурсе в номинации
«Перспектива. Начинающие» 1 и 2 лиги;
- «Теоретики»: обучающиеся 6-11-х классов, которые по результатам
экспертного этапа не прошли в номинации «Перспектива.
Начинающие», «Перспектива. Продвинутые».
Конкурс проводится c 1 декабря по 30 июня в течение 2024/2025
учебного года. Программа конкурса состоит из нескольких этапов.
Форма проведения Конкурса – очно-заочная. Команды,
не принявшие участие в одном из этапов, выбывают из конкурса.
1. Консультационный этап проводится в очно-заочном формате с
2 декабря по 6 декабря 2024 года с целью методической
поддержки руководителей команд, желающих подать заявку на
участие в конкурсе. Дата, время и условия будут направлены
телефонограммой на электронные адреса образовательных
организаций.
2. Заявительно-заочный этап проводится с 9 декабря по 20
декабря 2024 года с целью сбора заявок.
3. Очно-заочный этап проводится с 13 января по 7 февраля 2025
года.
С 20 января по 24 января 2025 года оргкомитет организует
первые конкурсные испытания «Самопрезентация команд»,
составление интеллектуальных карт для команд номинации
«Перспектива. Начинающие» и инфографики для команд
номинации «Перспектива. Продвинутые». Место, дата, время
проведения конкурсных испытаний будут объявлены
дополнительно.
По результатам оценок экспертов оргкомитет определяет
участников,
прошедших в очный этап конкурса. Максимальное количество
команд, прошедших в следующий этап – 10 команд в номинации
«Перспектива. Начинающие», 10 команд «Перспектива.
Продвинутые», остальные команды переходят в номинацию
«Теоретики».
Команды номинации «Перспектива. Начинающие» 1 и 2 лиги
2023/2024 учебного года, занявшие призовые места в VI
Открытом городском Конкурсе вожатского мастерства
«Педагогическое расследование» (1-3 место), автоматически
переходят в номинацию «Перспектива. Опыт» при сохранении
количественного состава команды.
С 3 февраля по 7 февраля 2025 года проводится Торжественное
открытие Конкурса. Команды будут дополнительно
информированы о месте, дате и времени проведения
торжественного мероприятия. Для торжественного открытия
команды номинации «Перспектива. Продвинутые» готовят
«Домашнее задание», которое будет известно в день первого
конкурсного испытания.
4. Очный этап проводится с 10 февраля по 21 марта 2025 года.
Во время торжественного открытия Конкурса проводится
жеребьевка для определения тематики мастер-классов. Мастер-
классы проводятся очно в течение двух дней в соответствии с
проведенной жеребьевкой на базе МБУДО «Металлургический
Центр детского творчества г. Челябинска» (с 11 марта по 21
марта 2025 года). Дата и время проведения МК определяется
оргкомитетом Конкурса.
Команды номинации «Теоретики» по 1-2 представителя
посещают мастер-классы команд номинаций «Перспектива.
Начинающие» и «Перспектива. Продвинутые» в обязательном
порядке по графику, отправленному заранее на электронные
адреса образовательных организаций. «Теоретики» после
каждого мастер-класса заполняют рефлексивный дневник,
который будет выдаваться членами оргкомитета перед началом
мастер-классов и собираться по окончанию
мероприятий.
Команды номинации «Теоретики» принимают участие в
практикуме полным составом на базе МБУДО «Металлургический
Центр детского творчества г. Челябинска». Дата и время
проведения практикума определяется оргкомитетом Конкурса.
5. Все участники номинаций «Перспектива. Начинающие»,
«Перспектива. Продвинутые» и «Теоретики» зачисляются на
обучение по краткосрочной дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программе социально-
гуманитарной направленности «Педагогическое расследование»
в количестве 36 часов.
6. Финальное конкурсное испытание для команд номинации
«Перспектива. Начинающие» и «Перспектива. Продвинутые»,
«Теоретики» (апрель 2025 г.).
Командам будет предложено задание-экспромт
«Интеллектуально-методический конкурс». В рамках финального
конкурсного испытания команде необходимо пройти тест с целью
проверки полученных теоретических знаний за время Конкурса и
разработать отрядное дело на определенную тему. Место, дата,
время и формат проведения финального конкурсного испытания
будет объявлено дополнительно.
Во время проведения VI Сбора «ЗОВ СЕРДЦА» (май 2025 г.)
команды презентуют методические разработки отрядных дел, проводят и
дорабатывают их с приглашенными спикерами и участниками
Сбора.
7. Торжественное закрытие Конкурса проходит в мае 2025 года.
Место, дата и время проведения торжественного мероприятия
будет объявлено дополнительно. Во время закрытия состоится
награждение победителей и призеров.
8. В июне 2025 года оргкомитет Конкурса осуществляет выезд на
площадки городских оздоровительных лагерей образовательных
организаций г. Челябинска к командам-победителям (1–3 место)
номинаций «Перспектива. Начинающие», «Перспектива.
Продвинутые» 2024/2025 учебного года с целью анализа
разработанного отрядного дела, аналитики и продуктивности
результатов по окончанию Конкурса. Дата и время приезда
определяется и согласовывается оргкомитетом Конкурса с
образовательной организацией. По результатам проведенного
мониторинга оргкомитет рекомендует команд-победителей к
участию в Открытом смотр-конкурсе вожатского мастерства
«ЛИМПОПО-2025».
9. Команды-победители приглашаются в качестве помощников
вожатого на выездную тематическую профильную смену
«Будущее в моих руках» на базе МАУ ДОЛ «Солнечная поляна»
2025 года.
Работа экспертов
Конкурс реализуется Металлургическим Центром детского творчества при поддержке Комитета по делам образования города Челябинска с целью повышения профессиональной компетентности членов школьных команд вожатых и их руководителей.
